子路初中：巧用绩效工资促管理

职称高，年龄大，工作量轻；身体有恙，工作拈轻怕重；工作散漫，责任心差；只求组织照顾，工作敷衍了事等乱象，在目前管理体制下成为教育上的顽症。为调动教师工作积极性，干事创业，强化管理，罗山县子路初中顺应形势，借助绩效工资的合理发放，力促学校管理工作。

一是制定完善学校绩效工资发放方案，明确规定，每位教师国拨绩效工资的30%，由学校统一用于考评基金。做到有章可循，对事不对人，避免激化矛盾；

二是规范管理量化，将每位教师的工作量，考勤，教学常规各环节的量化考评细化落实。做到每天几查岗，每周小结公示。每月彻查教师教学常规各环节，查漏补缺，夯实过程运作；期末综合量化考评，公示兑现教师个人实际应得绩效工资；

三是依据学校实际，合理设置工作岗位，职责，学年初双向选择，竞争上岗。做到自觉自愿，公平公开，让人信服。上述作法试行以来，极大调动和保护了年轻教师，工作量重教师，爱岗敬业教师的工作积极性。现在在子路初中，大家干劲足了，心气顺了；氛围和谐了，整体工作正健康有序运行着。

（罗山县子路初中    陈华）